課程資訊
課程名稱
史記甲上
Shih Chi (a)(1) 
開課學期
100-1 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
李偉泰 
課號
CHIN2035 
課程識別碼
101 255A1 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一7,8(14:20~16:20) 
上課地點
文19 
備註
群組必修C專書12學分以上
限學士班三年級以上
總人數上限:40人
外系人數限制:10人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
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課程概述

《史記》雖被目錄學家歸入史部,實際內容則涵蓋經、史、子、集四部。就史書而言,從西漢大學者劉向、揚雄推崇司馬遷有良史之材,稱道此書不虛美,不隱惡,是一部實錄,歷來很少人質疑過此說。就集部而言,《史記》是文史結合的典範,歷來人們熟讀《史記》,不僅僅因為它是一部信史,更因為它是古代優秀的文學作品。許多古代著名文學家之所以有成就,就是因為鑽研《史記》,得益於《史記》的結果。就子書而言,司馬遷明確表示撰寫《史記》的宗旨之一是「成一家之言」,所以《史記》表現了司馬遷的思想,是漢代重要的一部子書。就經部而言,《史記》引用了許多經書的資料,並將艱深的經文譯成淺明的文詞,可以說是相當理想的經書入門選本。
本課程將藉著選讀《史記》的名篇,引導選修的同學了解《史記》之體例、司馬遷著作各篇之用意,並探究史事之真相、發覺文獻中所隱涵之問題,以及欣賞文章之韻味。 

課程目標
《史記》是中國一部體大思精,前無古人的歷史鉅著,也是中國最偉大的文學名著之一;而其作者司馬遷橫遭困扼而不頓挫,經由著述自致不朽的生命歷程,尤其令無數後人感動。本課程擬藉選讀《史記》名篇,引導同學具體而微的認識司馬遷及《史記》的內涵。 
課程要求
《史記》篇幅浩大,爲維持適當的進度,無法在文詞解釋上耗費太多的時間,所以選修的同學必須具備閱讀淺近文言文的能力。 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
李偉泰等編,《史記選讀》(臺北:臺大出版中心,2008年)。 
參考書目
1.瀧川龜太郎著,《史記會注考證》,通行本。
2.楊燕起等編,《歷代名家評史記》(北京:北京師範大學出版社,1986年;或臺北:博遠出版有限公司,1990年)。
3.明.凌稚隆編,明.李光縉增補,日.有井範平補標,《補標史記評林》(臺北:地球出版社,1992年)。 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
期中考 
45% 
為問答題及申論題,目的在測驗選課同學的理解程度和論述能力。 
2. 
學期考試 
45% 
為問答題及申論題,目的在測驗選課同學的理解程度和論述能力。如同時繳交報告,則期中考試、學期考試、報告各佔三分之一。 
3. 
課堂表現 
10% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
100.09.12  中秋節放假 
第2週
100.09.19  〈司馬遷和《史記》概說〉、〈范蠡列傳〉 
第3週
100.09.26  〈司馬遷和《史記》概說〉、〈范蠡列傳〉 
第4週
100.10.03  〈魏公子列傳〉 
第5週
100.10.10  國慶節放假 
第6週
100.10.17  〈魏公子列傳〉 
第7週
100.10.24  〈孫子吳起列傳〉 
第8週
100.10.31  〈孫子吳起列傳〉 
第9週
100.11.07  期中考試 
第10週
100.11.14  〈管晏列傳〉 
第11週
100.11.21  〈刺客列傳〉 
第12週
100.11.28  〈刺客列傳〉 
第13週
100.12.05  〈留侯世家〉 
第14週
100.12.12  〈留侯世家〉 
第15週
100.12.19  〈李將軍列傳〉 
第16週
100.12.26  〈李將軍列傳〉、〈伯夷列傳〉 
第17週
100.01.02  〈伯夷列傳〉 
第18週
100.01.09  期末考試